Prefeitura de Floriano realiza culminância da IX Jornada Pedagógica na UFPI

Prefeitura de Floriano realiza culminância da IX Jornada Pedagógica na UFPI
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A Secretaria Municipal de Educação de Floriano realizou nesta quara-feira, 25 de fevereiro, a culminância da IX Jornada Pedagógica, com o tema 'Educação com Equidade: Percurso Integrado e Aprendizagem Significativa', no auditório da Universidade Federal do Piauí (UFPI) - Campus Amílcar Ferreira Sobral. 

O evento marcou o encerramento de uma semana de atividades formativas voltadas para o fortalecimento das práticas educacionais e para a construção de uma educação cada vez mais inclusiva e significativa rede municipal.

A programação teve início por volta das 7h30, com um café da manhã de acolhida aos participantes. Em seguida, aconteceu a abertura oficial, reunindo gestores, professores, coordenadores pedagógicos e demais profissionais da educação. Logo após, o público prestigiou uma apresentação artística, que trouxe leveza e integração ao encerramento da jornada.

Durante o evento, o Sebrae ministrou palestra com o tema 'Gente que Educa! A importância da Inteligência Relacional na Escola', conduzida por Maria do Rosário Barbosa Barros, facilitadora e consultora do Sebrae nas áreas de educação, empreendedorismo e recursos humanos. A palestra destacou a importância das relações interpessoais no ambiente escolar, na promoção de um ensino mais humano e colaborativo.

Ainda na jornada, o professor Dr. Rafael Ângelo Santos Leite, doutor em Ciência da Propriedade Intelectual, apresentou a palestra 'Uso do notebook LM na vida profissional e pessoal: compartilhando experiências'. O momento proporcionou reflexões sobre o uso das tecnologias no cotidiano educacional e profissional, ressaltando seu papel como ferramenta de apoio ao ensino e à aprendizagem.

Além disso, foram entregues kit’s de primeiros socorros para os professores referentes à Lei Lucas. Segundo a secretária de Educação, Marisol Simplício, "a IX Jornada Pedagógica consolidou-se como um espaço de troca de saberes, reflexão e fortalecimento do compromisso com uma educação pautada na equidade, na inovação e na aprendizagem significativa", concluiu.